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混合教学模式下高校艺术设计专业课程的创新路径探究
混合教学模式下高校艺术设计专业课程的创新路径探究
作者:
查靖冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合教育模式
高校艺术设计专业
创新教学
摘要:
随着市场需求的发展和变化创新教学模式,在高校培养艺术设计人才的教育工作中才能够起到优质效果.在进行专业教育的同时,需要实现创新型设计人才的培养目标,才能设计出符合现在社会发展形式的课程体系.通过混合教学模式的全面推广和应用,能够有效提高学生的综合设计能力,同时还可以有助于形成良好的思想素质.
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文献信息
篇名
混合教学模式下高校艺术设计专业课程的创新路径探究
来源期刊
颂雅风
学科
关键词
混合教育模式
高校艺术设计专业
创新教学
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
学术研究
研究方向
页码范围
112
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1页
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中文
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期刊影响力
颂雅风
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-3208
CN:
13-1413/J
开本:
出版地:
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
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