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摘要:
通常情况下,运用插画或者图片等形式来表达一个故事或者某段故事情节的描述方式,我们称之为图画绘本.这种教学方法对小学生而言具有很强的趣味性,能够更好地激发学生的学习兴趣.作为一名合格的小学语文教师,如果能够合理地利用绘本教学,那么在课堂上就能更好地调动学生学习的积极性,从而提高整节课的学习效率.这样就能够让学生更好地掌握小学语文阅读的知识与技巧,对学生今后更好地学习语文或者其他学科有着十分重要的作用.因此,我们教师必须要让小学生在阅读方面打下扎实的基础.
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文献信息
篇名 信息化背景下小学语文绘本阅读教学的策略研究
来源期刊 课外语文(下) 学科
关键词 信息化 绘本 阅读教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息化
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期刊影响力
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