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摘要:
本文简单分析了电力电子技术课程教学的改革背景,并提出了搭建数字化教学资源、实施"线上+下线"混合的教学活动、引入"线上+直播"混合的教学活动、纳入MOOC课程的教学模式这些基于"互联网+"的线上电力电子技术课程的教学策略.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"的线上电力电子技术课程的教学应用与探索
来源期刊 电子元器件与信息技术 学科
关键词 "互联网+" 线上教学 电力电子技术课程
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育信息技术
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号 G642|TM1-4
字数 语种 中文
DOI 10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.2.108
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
线上教学
电力电子技术课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子元器件与信息技术
月刊
2096-4455
10-1509/TN
16开
北京市石景山区鲁谷路35号
2017
chi
出版文献量(篇)
2445
总下载数(次)
25
总被引数(次)
1757
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