高水平职业院校建设中示范教学团队建设研究 ——以数学教学团队为例

• 作者: 张延利
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 高水平职业院校 示范团队 师资队伍 制度管理
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

教学团队是学校教育教学的重要力量,也是教育教学改革具体措施实施的负责单元,对学生的教育、成长及成才具有重要的作用.通过分析当前数学教学团队建设中存在的不足,剖析存在的问题,寻求破解难点的具体方法,制定管理制度,打造高水平专业团队,实行奖惩制度等措施,有效提高团队建设内涵,促进团队标志性成果的形成.