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摘要:
本文基于人脸识别技术,采用人脸识别结合人脸特征匹配的方法,并根据视听障碍学生的特点,对视听残障课堂考勤系统进行探索与设计,设计开发了一款视听残障学生的无感知课堂考勤系统并对存在的问题进行了阐述.
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文献信息
篇名 基于人脸识别的视听残障学生教学课堂考勤系统
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词 人脸识别 残障学生教学 无感知考勤
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 高教专区
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 TP183
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.07.036
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
人脸识别
残障学生教学
无感知考勤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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