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摘要:
课程思政是学校坚持立德树人办学宗旨的具体表现,将思政元素有机融入专业课教学,是习近平新时代中国特色社会 主义思想背景下高等教育的要求,在细胞工程课程中开展思政教育对实现专业课程“三全”育人有重要的影响。通过课内教学、课 外实践不同形式的课程思政,培养学生积极、正确的人生观和价值观,不但使学生系统掌握细胞工程专业知识,同时拥有时代责任 感、使命感和远大理想,具有开放、包容、求实、创新等道德素养。
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文献信息
篇名 课程思政在细胞工程实践教学中的探索应用
来源期刊 赢未来 学科
关键词 课程思政 细胞工程 立德树人
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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课程思政
细胞工程
立德树人
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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