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视觉传达设计专业硕士实践教学的"课程思政"探索
视觉传达设计专业硕士实践教学的"课程思政"探索
作者:
刘正军
杨瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
视觉传达设计
专业硕士
"课程思政"
实践教学
摘要:
"课程思政"即借助思想政治教育作为思想价值引领,开展各类课程教学,润物细无声地实现立德树人的目标,培育学生正确的理想信念与价值追求."课程思政"在湘潭大学视觉传达设计专业硕士的课程中发挥着"品学通"的指引作用、"艺理通"的提升作用和"道技通"的强化作用.在视觉传达专业硕士实践教学中,本文提出通过深化课程观、加强教师队伍建设、营造文化氛围等路径推动视觉传达设计教学融入"课程思政",推动"课程思政"教育具体落实.
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课程思政
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课程思政
专业课程
融合
实践路径
基于"课程思政"理念的专业课程教学改革探索与实践
人才培养
课程思政
教学改革
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文献信息
篇名
视觉传达设计专业硕士实践教学的"课程思政"探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
视觉传达设计
专业硕士
"课程思政"
实践教学
年,卷(期)
2020,(14)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
177-178
页数
2页
分类号
字数
2316字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘正军
湘潭大学艺术学院基础部
20
7
1.0
2.0
2
杨瑞
湘潭大学艺术学院
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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视觉传达设计
专业硕士
"课程思政"
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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