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摘要:
"四史"教育在高校思想政治理论课的教育中意义重大.开展"四史"教育强化高校思想政治理论课铸魂育人的政治导向功能,对大学生理想信念发挥着价值引领作用,同时也是厚植大学生爱国主义情怀的重要途径.高校通过挖掘课堂教学主渠道作用、借助互联网"云端课堂"、打造"行走课堂"等途径探索"四史"教育融入高校思想政治理论课教育教学.
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文献信息
篇名 "四史"教育融入高校思想政治理论课途径探析
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 "四史"教育 高校思想政治理论课 途径
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 党建与思想政治教育
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G413
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
"四史"教育
高校思想政治理论课
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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