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摘要:
目的:对糖尿病患者护理中应用联动式健康教育的效果进行探究.方法:选择我院收治的糖尿病患者120例纳入研究,选取时间为2019年1月到2020年8月.按照随机盲选的方式对这些患者实施分组处理,分为甲组(n=60)和乙组(n=60).甲组实施常规护理,乙组在此基础上实施联动式健康教育,对比两组的护理效果.结果:乙组的健康知识掌握程度、护理满意度明显高于甲组,数据检验(P均<0.05).结论:对糖尿病患者实施联动式健康教育效果确切,能够提高患者的健康知识掌握水平,提高其护理满意度.
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探讨联动式健康教育在糖尿病患者护理中临床价值
联动式健康教育
糖尿病
血糖水平
护理效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 联动式健康教育在糖尿病患者护理中的应用分析价值
来源期刊 医学美学美容 学科
关键词 联动式健康教育 糖尿病护理 健康知识掌握程度 护理满意度
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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联动式健康教育
糖尿病护理
健康知识掌握程度
护理满意度
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学美学美容
半月刊
1004-4949
61-1231/R
大32开
陕西省西安市新科路1号
52-203
1992
chi
出版文献量(篇)
14275
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10
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941
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