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小学数学高效课堂的构建策略
小学数学高效课堂的构建策略
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摘要：
随着新课程改革的深入推进,以"先学后教,当堂训练"为模式的高效课堂构建成为助推新课改、彰显新理念、践行核心素养的有效课堂教学模式.基于此,笔者结合课堂教学实践,探究小学数学高效课堂的构建策略.
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文献信息
| 篇名 | 小学数学高效课堂的构建策略 | ||
| 来源期刊 | 河南教育(教师教育版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2021,（9） | 所属期刊栏目 | 数学经纬 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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