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摘要:
线上线下相结合的混合式教学已经推进多年,2020年受特殊时期的影响,各线上教学平台争相开发丰富的线上教学资源.本研究将以优学院平台为例,探索某高职院校在特殊期间高职英语课程线上授课的实际使用与效果,这对于疫情常态化的今天,将提供有力的教学借鉴.
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文献信息
篇名 高职英语课程线上教学的实践与探索——以优学院平台为例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 混合式教学 优学院平台 高职英语教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
优学院平台
高职英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
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出版文献量(篇)
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