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摘要:
当前,在我国全面推进依法治国的战略布局下,高校法学专业教育应探索课程思政教学改革与思政课程同向同行以培养"德法兼修"的高素质法治人才的路径,厘清法学教育课程思政改革的"本""道""术"问题,有利于将厚德这一首要标准落到实处,实现"法律知识传授"与"价值引领"协同共进.
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学科交叉融合
传媒类专业
课程思政
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代法学专业课程思政育人研究
来源期刊 学校党建与思想教育 学科
关键词 课程思政 德法兼修
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 66-67,78
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.18.021
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
德法兼修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
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