新高考改革下地方高师院校物理师范生人才培养的谋变——以衡阳师范学院为例

• 作者: 田赛男 宁萍 张丹灵 易淋峻
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 新高考改革 物理学师范生 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 师资队伍建设
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.04.067

摘要

在全国第三批高考改革中,物理作为首选科目之一受到社会广泛关注,这对于物理师范生来说, 既是机遇,又是挑战:新高考使物理教师的社会需求增大,物理师范生将成为抢手资源;新高考提出的全新教育教学观,要求师范生更新教育理念,提高育人本领;新高考带来的"选课走班"制, 对物理师范生综合素质提出了更高的要求.基于对新高考改革的关注与思考以及对衡阳师范学院物理学(师范)专业2015届至2019届毕业生的就业质量调查,提出该专业的人才培养改革建议.