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摘要:
英美文学课程作为高校英语专业的重要必修课,对培养英语专业学生的人文素养和文化底蕴有着十分重要的作用。然而,随着信息化和多媒体技术的发展,英美文学课程受到了极大的挑战,亟须改革。探索新文科建设背景下的英美文学课程改革既是时代发展的必然要求,也是课程自身存续的关键。从教学目标、教学内容、教学模式以及评价考核机制的创新四个方面探讨了英美文学课程的改革思路,以适应新形势下的教学要求。
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文献信息
篇名 新文科背景下高校英美文学课程改革思路
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 新文科 英美文学 创新改革
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 课改教研┆课改在线
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.09.081
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研究主题发展历程
节点文献
新文科
英美文学
创新改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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