BOPPPS联合MDT教学模式在肾内科护理规范化培训中的应用

• 作者: 徐兴英 唐利群 卿伟 文小燕 罗爽 何天霞
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 关键词: BOPPPS教学法 MDT模式 护理规范化培训 教学满意度 岗位胜任能力
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 142-145
• 页数: 4页
• 分类号: R47
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2021.04.142

摘要

目的 探讨BOPPPS联合MDT教学模式在肾内科护理规范化培训中的应用效果.方法 选取入该科轮转学习的30名规范化培训护理人员为研究对象,采用自身前后对照的方法,2019年3—6月采用传统带教模式进行培训、授课,2019年7—9月在传统带教模式的基础上加用BOPPPS联合MDT教学模式实施带教,比较两组学员教学满意度、考核成绩、岗位胜任能力的差异.结果 经BOPPPS联合MDT教学模式培训后的规培学员教学满意度评价、各项考核成绩、岗位胜任能力均优于传统教学模式,差异有统计学意义(P<0.05).结论 BOPPPS联合MDT教学模式应用于肾内科护理规范化培训中可有效提高教学效果和满意度,从而增强规培护士在临床工作中的岗位胜任能力.