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摘要:
"以学定教"是近年来一种新型的教学理念,这种教学理念更加强调学生的自主学习,教师则以引导者的身份给予学生相应的教学指导.这样才能在提高学生主体地位的同时,不断增强学生在课堂上的学习体验.本文探讨在以学定教模式下,提高初中数学教学效率的有效策略.
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主导作用
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文献信息
篇名 以学定教 ——提升初中数学教学效率的有效途径
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 以学定教 初中数学 教学效率 提升途径
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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以学定教
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