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摘要:
生态学是一门新兴的科学,着重研究有机体的生存条件及其与周围生活环境之间的关系.在学前教育迅速发展的形势下,生态学逐步在幼儿园户外活动实践中得到了有效应用.基于此,文章阐述了生态学视野下的幼儿园户外活动,并对如何组织和实施户外活动提出见解,希望为广大幼儿园教师提供有价值的参考建议.
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文献信息
篇名 基于生态学视野的幼儿园户外活动实践研究
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 学前教育 生态学 户外活动
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 80,82
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.13.048
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
生态学
户外活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
出版文献量(篇)
11001
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32
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