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摘要:
一、课堂构建的概念 教师对教学中课堂内容和整体教学效果的安排是根据学生实际情况,然后对教学方法和教学模式进行调整,对课堂氛围和教学过程合理化组织和安排,最终达到教学效果最佳化.课堂构建是对教学内容、手段、策略、环节的有机结合.
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文献信息
篇名 基于核心素养下的高中英语有效课堂构建策略
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 117
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字数 语种 中文
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