理论和实验一体化教学模式在中职物理教学中的应用

• 作者: 陈伟锋
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 理论和实验一体化 中职物理 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆经验
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

中职物理是矿山机电和电子电器专业开设的一门基础学科,物理知识的学习有利于此类专业学生后续专业课程的学习.因此,中职物理教学的教学目的是夯实这个专业学生的物理学基础,使他们掌握更多的物理知识技能,更好地服务于自己的专业.但是目前中职物理教学中依旧存在许多显著、突出的问题.因此,为了有效地提升中职院校物理教学水平,提升中职学生物理学习的效率,就必须要明确物理教学的目标,探索创造出一套将理论与实践相结合的教学模式,理论和实验一体化的教学模式便应运而生.以理论和实验一体化的教学模式为出发点,旨在探讨该教学模式在中职物理教学中的应用,以期为中职物理教学的改革提供一定的参考.