思政课程与课程思政协同育人路径探究——以贵州高职院校为例

• 作者: 申红艳 周长星
• 来源期刊: 理财周刊
• 关键词: 思政课程 课程思政 协同育人
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12269/j.issn.1009-9832.2021.02.216

摘要

为深入贯彻落实习近平总书记关于思想政治教育的重要论述,提高贵州高职院校的人才培养质量,在新时代背景下研究思政课程与课程思政协同育人路径,目的在于打通各学科与思政课的相关脉络,从而扩宽思想政治教育的路径、提高思想政治教育的质量,达到双倍甚至多倍的效果.新时代背景之下,针对贵州高职院校这一特定对象,就"思政课程"和"课程思政"协同育人而言,本文希望能探索出一条符合贵州省情的育人路径,为国家和社会培养社会主义合格建设者和可靠接班人.