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摘要:
珠心算是指利用算盘进行数学计算的相关活动,而算盘是一种十分古老的计算工具,是古人进行数学运算的重要媒介,同样是培养学生数学计算能力的重要工具.因此,小学数学教师要利用珠心算去组织计算活动,以便让学生全面掌握算理与算法,使其切实实现有效计算,逐步提升学生的数学计算能力.
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珠心算
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案例阐述
小学低年级珠心算与数学教学的有效融合
珠心算
数感
计算能力
思维能力
小学数学对珠心算的应用
小学数学
珠心算
教学
珠心算与小学数学衔接的切入点
珠心算
小学数学
衔接
内容分析
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文献信息
篇名 珠心算与小学计算教学有效融合的教学指导策略
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 珠心算 计算教学 融合策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
珠心算
计算教学
融合策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
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