兴发教学在语文生活化教学中的实践例谈

• 作者: 苏瑞萍
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 兴发教学 生活化教学 激发求知 兴趣自学 引发主见 走进生活
• 年，卷（期）: wldh_2021,（12）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在生活化语文教学中运用兴发教学,一要激发学生的求知热情,让学生的心灵走进教材,走进生活的意境;二要注重自学,使学习更加高效;三要注重主题学习,让教材的思想、意识、价值观潜移默化影响学生。做精做细做实“兴发教学”在小学语文中的成功运用,必将打造高效语文课堂。但愿,学生能够在语文与生活的深情握手中渐行渐深,收获沉甸甸的语文的枝枝叶叶花花果果。