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摘要:
计算机网络基础"课程作为一门网络方面的专业基础课程,其内容包含网络相关的基础理论与实践操作,存在重理论轻技能等问题.文章基于混合式教学的课程改革,解决目前存在的问题,提高学生的自主学习能力.
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文献信息
篇名 青年教师信息化教学能力培养途径——基于混合式教学的"计算机网络基础"课程改革与研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 计算机网络基础 混合式教学 自主学习
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2021.04.069
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络基础
混合式教学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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