高职英语教学中基于产出导向法重构混合式教学的思考

• 作者: 孔雪飞
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职英语 产出导向法 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文基于产出导向法的理论价值及混合式教学的实践意义,分析基于产出导向法的混合式教学价值,论述基于产出导向法重构高职英语混合式教学的策略,提出关注课前准备的充分性和多样性、重视课中交流的有效性和促成性、发挥课后评价的巩固性和导向性等做法.