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摘要:
高职学生的培养方式和方法不断改变,怎么样能有效提升高职学生的核心能力,使得学生经历高职学校教育后能更好的为社会发展和企业需求奠定基础,是笔者研究的重点,现提出构建"新三力"课程体系框架,从而培养出更切合高职层次的教育课程体系.
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文献信息
篇名 构建"新三力"课程体系框架——有效培养畜牧学科高职学生核心能力
来源期刊 现代畜牧科技 学科
关键词 "新三力"课程体系 高职 核心能力
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 研究与综述
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.19369/j.cnki.2095-9737.2021.08.005
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研究主题发展历程
节点文献
"新三力"课程体系
高职
核心能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代畜牧科技
月刊
2095-9737
23-1592/S
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市
14-304
1973
chi
出版文献量(篇)
33830
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20
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20024
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