以幼儿园生活活动课程促进幼儿良好行为习惯养成的研究

• 作者: 周志芬 唐聪
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

著名教育家陶行知提出:"生活即教育,一日生活皆课程."他主张"把教育与生活完全融为一体",即一日生活中处处蕴藏着教育.聚焦幼儿一日作息:从早上八点入园到下午五点之前离园,幼儿在园时间近九小时,其中自由活动(如晨间、户外、区域等)时间不超过三小时,而生活活动(如盥洗、如厕、饮水、进餐、散步、午睡、离园等)占67％.也就是说,我们应将幼儿在园的各个环节都赋予教育意义,实现生活教育化、教育生活化,充分利用生活活动培养幼儿良好的行为习惯.