寻觅心灵的阳光 ——初中生心理危机个案的干预

• 作者: 邹丽琼
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 抑郁症 心理危机 辅导个案
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.28.014

摘要

来访者小敏因小事容易情绪冲动、无故流泪、感觉生活无趣,觉得活着没意义,已多次尝试轻生,且还出现幻听.心理教师及时联系家长进行转介,后由医院确诊为抑郁症.在药物治疗的同时,心理教师通过无条件积极关注、倾听共情与小敏建立信任的辅导关系,并在其恢复阶段挖掘内外积极资源,帮其改善抑郁情绪,重拾生活信心.