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摘要:
本文分析高职院校思政课开展虚拟仿真实践教学的必要性,针对思政课开展虚拟仿真实践教学面临经费投入有限、虚拟体验教学平台作用范围狭窄、双栖人才匮乏等问题,提出高职院校思政课开展虚拟仿真实践教学的策略:加大专项经费投入,加快虚拟仿真体验教学中心建设;拓宽虚拟仿真实践教学平台使用范围,促进资源有效整合;打造双栖人才队伍,善于利用虚拟仿真技术开展实践教学.
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文献信息
篇名 高职院校思政课虚拟仿真实践教学探究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 思政课 虚拟仿真 实践教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 专题研究·思政课探索
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职院校
思政课
虚拟仿真
实践教学
研究起点
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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