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摘要:
随着小学新教学大纲的实施,小学英语教学越来越重视学生的口语能力提升。一方面是由于准确的英语口语发音能够 在学生记忆单词、理解语法方面起到十分有利的帮助。另一方面由于小学生英语教学内容与实际生活联系越来越紧密,因此英语教 师应当设计更丰富多彩的教学内容,让学生敢于张口、乐于张口,才能让小学生的英语核心素养显著提升。
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小学英语口语教学的优化策略探析
小学
英语口语
优化策略
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文献信息
篇名 大胆张口 , 超越自己——小学英语口语教学策略的探析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学英语 口语 核心素养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 英语
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
口语
核心素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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