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高职课程优质教学资源建设与共享实践 ——以"基于OBE理念的《进出口综合业务》课程建设"为例
高职课程优质教学资源建设与共享实践 ——以"基于OBE理念的《进出口综合业务》课程建设"为例
作者:
温秋华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职课程
教学资源建设
共享实践
OBE理念
摘要:
在线教学不仅是疫情防控期间的应急之举,同时也是"互联网+教育"重要成果的应用与展示.优质教学资源建设与共享实践研究,对提升在线教学质量具有重要意义.本文以《进出口综合业务》课程建设为例,以基于OBE成果导向的教育理念,探讨了高职课程教学资源建设的思路与内容,探索适应高职院校学生特点的"慕课+翻转课堂"线上线下混合式教学模式,优化课程教学过程,较大地提升教学质量和提高学生学习能力.
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文献信息
篇名
高职课程优质教学资源建设与共享实践 ——以"基于OBE理念的《进出口综合业务》课程建设"为例
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
关键词
高职课程
教学资源建设
共享实践
OBE理念
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
180-181
页数
2页
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
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教学资源建设
共享实践
OBE理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
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