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教师资格证考试改革背景下师范生学习现状调查及对策研究 ——以衡阳师范学院英语专业为例
教师资格证考试改革背景下师范生学习现状调查及对策研究 ——以衡阳师范学院英语专业为例
作者:
张晓君
胡德阳
陈佳慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师资格证考试
师范生
学习现状
对策
摘要:
从2015年开始,教师资格证正式纳入"国考",这一制度的颁布使得师范生需通过考试才可获得教师资格证.这一变化,让高等师范院校的师范生面临巨大压力和挑战.基于此背景,采取了问卷调查法与访谈法,对衡阳师范学院2016级和2017级英语专业学生的教师资格证备考现状进行了调查,并基于现存问题提出相应的对策与建议.
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篇名
教师资格证考试改革背景下师范生学习现状调查及对策研究 ——以衡阳师范学院英语专业为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
教师资格证考试
师范生
学习现状
对策
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G645
字数
语种
中文
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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