试析多元文化背景下的小学语文课程教学研究

• 作者: 赵丽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化背景 小学语文 语文课程 教学
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆经验
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

我国是一个多民族的国家,少数民族文化与汉族文化共同形成了我国的中华文化,在我国的基础教育过程中实施多元文化是顺应时代的发展和潮流,并且也符合我国的教育发展形势.多元文化背景下的小学语文教学在弘扬中华优秀传统文化的同时,还促进了社会和谐,使教育更加公平化.小学语文是启蒙教育,是基础教学,因此语文在实施多元文化的教学中任重道远,意义重大.针对多元文化背景下的小学语文课程教学进行研究,希望能够对老师的实践教学有所帮助.