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摘要:
数字化切片的引入是病理学实验教学的革新,KoPa WiFi EDU显微数码互动系统是继Motic数码显微互动系统之后在病理学数字化教学方面的一个跨越式发展.数字化切片联合KoPa WiFi EDU显微数码互动系统作为一个全新的教学平台,支撑病理学实验课的线上、线下教学,为师生提供了学习和交流的空间.
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显微数码互动系统与病理学实验教学
病理学
实验教学
显微数码互动
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文献信息
篇名 数字化切片及KoPa WiFi EDU显微数码互动系统在病理学实验教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 数字化切片 显微数码互动系统 病理学
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G424.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数字化切片
显微数码互动系统
病理学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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