刍议小学数学教学中学生思维能力的培养

• 作者: 陈慧芳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 数学思维 能力 培养
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0361-0361
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学生思维能力的培养是现阶段数学教学中的重要任务之一。学生思维能力的培养是顺应新时代发展的需要,同时也可 满足新课改推行下的教学目标要求。在小学阶段注重对学生思维能力的培养,有利于为学生形成自主思考能力、激发学习创新能 力奠定坚实基础,打下坚固根基。小学阶段,学生各方面的发展正处于初始阶段,此时也是培养思维能力的最佳时期。思维能力 对学生智力开发与知识获取有着积极推动作用,这也是小学教师关注的重点内容。本文通过对小学数学教学中思维能力培养的重 要性进行详细分析,重点阐述了小学数学教学中思维能力的培养方式,以促进小学数学教学质量的不断提高。

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