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摘要:
历年教师资格证考试试题中,对阅读能力的考查都占有较大比重.阅读能力的培养与提升,是师范生教育应予关注和重视的重要内容.将阅读能力的培养与提升,落实到各类课程中,使学生的阅读行为有了滋生的土壤,阅读方法的习得有了必要的保障,阅读习惯的养成也有了适当的鞭策与激励.
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文献信息
篇名 师范生课程改革探析
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 教师资格考试 试题分析 阅读 课程改革
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教师资格考试
试题分析
阅读
课程改革
研究起点
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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5392
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