"互联网+"背景下高职思想政治理论课混合式教学模式的困境与思考

• 作者: 韦家旭 石月皎 黄振宣
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 关键词: "互联网+" 高职 思想政治理论课 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G434|G641
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"背景下,运用混合式教学模式开展高职思想政治理论课教学,是思政课教学改革发展的热难点."互联网+"背景下,高职思政课混合式教学模式在运用中仍面临着学生学习态度、教师教学观念、教学内容、教学方式运用、教学评价机制等方面的困境[1].因此,对高职思政课混合式教学模式进行优化,以让学生成长需求得到满足为基础,构建"互联网+"背景下高职思政理论课混合式教学新模式.