浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写作教学 策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2021,（3）
• 页码范围: 0097-0097
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

小学阶段的语文写作教学是教学中的重点,同样也是学生学习的难点。语文写作是对语言运用、情感表述、素材累积以及写作技巧的综合运用,语文写作水平的高低,在很大程度上能够直观反映学生的语文学习掌握情况。但是,就小学阶段的学生而言,其写作能力有限,存在很多问题。为了能够全面提升小学生的语文写作能力,教师要全面分析,有针对性地进行解决,从而更高效地进行语文写作教学。