对分课堂思路下高职院校思政课教学方式探究

• 作者: 鲁晓翀
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 分课堂 思政课教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0126-0126
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高校课堂上,常常会出现一种学生看似在认真听讲,却逐渐沦为了“学困生”的情况。要改变课堂困境,引导学生从虚假学习、浅表学习走向深度学习,课堂上的教学方式的变革迫在眉睫。面对当前高职院校的教学质量存在的一定问题和学生的学情,在国家高度重视教育教学改革的趋势下,2014年普林斯顿心理学博士、复旦心理系学科带头人张学新教授经过对高校的教学模式考究,正式提出了“对分课堂”这一新的教学模式。

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1	鲁晓翀		3	0	0.0	0.0