浅析赏识教育对后进生的转化

• 作者: 蒋梦茹
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 赏识教育 转化后进生 正面管教
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0058-0059
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

赏识教育是指赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机。我国著名的教育家陶行知有“四颗糖果”的故事,陶行知先生的教学实践启发我们要鼓励孩子,赏识孩子。本文旨在以教育教学过程中的真实案例,谈谈赏识教育及正面管教对后进生的转化。