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摘要:
针对高职院校《无人机结构与系统》课程教学资源较少、教师理论强于实践等问题,本文提出了对高职《无人机结构与系统》课程进行教学改革.《无人机结构与系统》课程教研组提出了校企资源互通、校企联合培养学生和教师下企业等改革对策,并在张家界航空工业职业技术学院无人机应用技术专业开展了实践教学.实践教学结果表明,校企资源互通、校企联合培养学生和教师下企业等改革对策,能提高学生学习兴趣,加深学生对专业的认识,增强学生实践能力.
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文献信息
篇名 高职《无人机结构与系统》课程教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 无人机 结构系统 教学改革
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.14.062
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
无人机
结构系统
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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