基于CBI的主题式教学在网络教学中的实践探索与研究

• 作者: 边鹏鹏
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 主题式教学法 网络课堂 CBI理论教学法
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

网络教学一直是人们讨论的热点话题,尤其是在2020年,疫情给我国的教育事业带来了巨大的挑战,网络教学再次提上日程,成为大众关注的焦点.本文提倡将基于CBI理论的主题式教学法运用到高中英语网络教学中,通过学习主题式教学法的内涵,重组教材单元内容,运用丰富的教学活动和多元化的评价体系,来使学生从网络课程中培养英语学科核心素养,落实国家提倡的"立德树人"的目标.