诵读与演讲教学在中职语文课堂中的实效运用

• 作者: 谢蓉
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 中职语文 诵读与演讲 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

诵读与演讲是语言学习中所应具备的基础技能,有助于学生更好的掌握语言信息、了解语言价值,提高自身的文学素养。在中职语文课堂中,有效开展诵读与演讲教学,可以使中职生更为高效的理解文本内容,体会中心情感,这对中职生的语言表达和职业发展具有积极的促进作用。同时,深入剖析语言的内涵,富有情感的诵读与演讲,还使学生的内在情感得以丰富,促进其素质发展。因此,本文对诵读与演讲教学在中职语文中的运用展开研究。