幼儿教育中传统文化教育的意义和应用分析

• 作者: 马靖茹
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 幼儿教育 传统文化 文化自信 传统文化教育应用
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中华文化源远流长,博大精深。而幼儿阶段又是儿童发展的初始启蒙阶段,具有非常重要的意义。因此,研究幼儿教育中传统文化的意义及应用具有重要作用。在幼儿教育阶段开展传统文化教育,有利于构建儿童健全人格,增强民族自信心,传承优秀传统文化。本文从幼儿教育的特殊性出发,探究在当前幼儿教育过程中传统文化教育的意义,研究在幼儿教育中如何开展更富有趣味性、科学性、生活性的传统文化教育。