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"三教"改革背景下高职英语教学创新路径探究
"三教"改革背景下高职英语教学创新路径探究
作者:
李琳琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"三教"改革
高职
英语教学
创新路径
摘要:
"三教"改革是新时代我国职业教育改革的重要内容,也是提升职业教育高质量发展和人才培养质量的关键.作者分析了高职院校英语教学的现状,探讨高职英语教学的创新路径,进一步提高高职院校英语课程教学水平和教学质量.
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文献信息
篇名
"三教"改革背景下高职英语教学创新路径探究
来源期刊
海外英语(上)
学科
关键词
"三教"改革
高职
英语教学
创新路径
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
公共英语教育
研究方向
页码范围
122-123
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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高职
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创新路径
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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25590
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49
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