专业学位硕士研究生提升实践能力培养模式探索

• 作者: 高皓月
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 专业学位 研究生 实践能力 培养模式
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 高技能人才
• 页码范围: 217,219
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.135

摘要

未来几年,发展专业学位是我国学位与研究生教育改革的战略重点,而实践能力的培养是专业学位研究生培养的核心.本文探讨了专业学位硕士研究生实践能力培养所面临的问题,指出专业学位研究生的培养目标应是培养高层次的创新型、复合型、应用型人才.提出从改革培养方案、课程体系,完善"双导师制",建立产教融合的校企联合培养基地,完善教育评价体系四个方面,建立起提升专业学位硕士研究生实践能力的培养模式.