"学习通"应用于大学英语教学的实效性研究

• 作者: 张芬 王洁
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 移动应用程序 学习通 实效性
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 本期荐读
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

本项目通过对我校2019级护理专业共计8个教学班学生进行对比实验,主要研究了以下三个方面的内容:结合"学习通"的大学英语教学是否有利于激发学生英语学习兴趣;结合"学习通"的大学英语教学是否有利于提高学生自主学习能力;结合"学习通"的大学英语教学是否有利于提高英语综合能力.研究结果证明将"学习通"合理引入大学英语教学,能够一定程度地提高学习者英语学习兴趣、自主学习能力、英语写作能力和英语综合能力.