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摘要:
近年来,大家开始对传统的单纯依赖一本语文书授课式的课堂提出质疑,越来越多的语文老师开始针对语文课堂教学面临的困境和局限进行一系列的探索和实践,自韩兴娥老师率先进行"课内海量阅读"的课改实践,使得"海量阅读"走进大众的视野,在大趋势的语文课改潮流下,扩大学生课堂内外的阅读量,以便将大量课堂内外阅读纳入语文课堂,实现以海量阅读超越一本语文书的语文教学目标成为大势所趋.当前,新型冠状病毒肺炎疫情下,更是对我们的语文课堂教学提出了更高的要求,"云课堂"已成为短期形式所迫,探索出一条通过云端的桥梁作用,实现海量阅读与语文课堂融会贯通,满足疫情所需的语文创新课堂之路迫在眉睫.
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文献信息
篇名 海量阅读与语文课堂的融合以及特殊时期下的语文"云课堂"创新实践
来源期刊 神州 学科
关键词 海量阅读 语文课堂 共同战"疫" 云课堂
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.14.106
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
海量阅读
语文课堂
共同战"疫"
云课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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