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摘要:
当前,手机媒体凭借自身传播多样性、交互性和生活性特点对大学生的思想行为产生广泛影响,在丰富高校思政课教学资源、加强师生交流和创新教学方法等方面带来发展机遇.但与此同时,手机媒体也对思政课教师教学管理、课堂主流价值观传导、大学生思想道德培养等方面形成挑战.面对挑战,高校思政课教师应加大对手机媒体与课程关系的关注与研究,提高自身媒介素养、加强价值观引领及创新教学方法,切实提高高校思政课教学效果.
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文献信息
篇名 手机媒体给高校思政课带来的挑战及应对
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 手机媒体 高校思政课 大学生
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 思政教育|Ideological and Political Education
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.13.031
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
手机媒体
高校思政课
大学生
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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