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摘要:
雨课堂智慧教学平台可以为教学过程提供数据化、智能化的信息支持,丰富了教师和学生的互动交流.针对建筑节能技术课程多学科交叉特点,提出了基于雨课堂的教学改革与实践.雨课堂的引入使课堂互动水平得到了较显著改善,提高了学生的学习热情,提升了教学效果.
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启发式教学
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现代通信
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启发式教学
反思性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 雨课堂下的建筑节能技术课程教学改革与实践
来源期刊 山西建筑 学科
关键词 建筑节能 雨课堂 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 建筑业管理与政策研究|construction industry management and policies research
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13719/j.cnki.1009-6825.2021.12.071
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
建筑节能
雨课堂
教学改革
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
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