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摘要:
史料实证能力是历史学科核心素养的内容之一,转变观念、注重史料实证能力培养是历史教师的重要教学任务之一,而教师教学理念及史学素养如何直接关系到学生史料实证能力培养效果,基于此,本文针对教学状况分析了培养学生史料实证能力的相关策略,以期为教学效果的提高提供参考。
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运用策略
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初中历史
史料教学
运用策略
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文献信息
篇名 初中历史教学中史料实证能力培养策略探究
来源期刊 读与写:上旬 学科 教育
关键词 初中教育 历史教学 史料实证 能力培养
年,卷(期) dyxjs_2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0245-0245
页数 1页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
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初中教育
历史教学
史料实证
能力培养
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期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
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